مقایسهی شاخصهای ترسیمی آزمون ترسیم خانوادهی جنبشی در کودکان عادی و طلاق | ||
| مجله اصول بهداشت روانی | ||
| مقاله 4، دوره 18، شماره 6، آبان 1395، صفحه 329-337 اصل مقاله (200.25 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22038/jfmh.2016.7806 | ||
| نویسندگان | ||
| سیدمحمدصادق میریوحید1؛ هادی عباسی* 2؛ احمد حیدرنیا2 | ||
| 1کارشناسی ارشد مشاورهی خانواده، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران | ||
| 2استادیار گروه علوم تربیتی، مشاوره و راهنمایی، دانشگاه بجنورد، بجنورد، ایران | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: روشهای فرافکن و از جمله آنها آزمونهای ترسیمی توجه بسیاری از روانشناسان و درمانگران را برای شناسایی اختلالات روانی کودکان به خود جلب کردهاند. پژوهش حاضر به منظور مقایسهی شاخصهای ترسیمی آزمون ترسیم خانوادهی جنبشی در کودکان عادی و طلاق انجام شد. روشکار: حجم نمونهی این پژوهش توصیفی علی-مقایسهای شامل 60 دانشآموز پسر (30 فرزند طلاق و 30 فرزند عادی) در شهر بجنورد در فروردین و اردیبهشت 1394 بود. کودکان طلاق به صورت هدفمند و چندمرحلهای انتخاب شدند. با بررسی پرونده کودکان طلاق، مشارکت معلم و مدیر مدرسه، 30 کودک عادی به عنوان همتا به صورت تناظر یک به یک در مولفههای سن، جنس، پایهی تحصیلی، تحصیلات والدین، موقعیت اجتماعی-اقتصادی والدین و محل زندگی انتخاب شدند. نقاشی کودکان توسط سه ارزیاب آموزشدیده و ناآگاه نسبت به عضویت گروهی آزمودنیها، طبق دستورالعمل نمرهگذاری آزمون، بررسی و نمره داده شد. جهت تجزیه و تحلیل دادهها از آزمون مجذور خی دوطرفه با کمک نرمافزار آماری SPSS نسخهی 22 استفاده شد. یافتهها: طبق نتایج آزمون، از 26 نشانهی ترسیمی آزمون ترسیم خانوادهی جنبشی، فراوانی 16 نشانه بین دو گروه، معنیدار بود (05/0>P). بقیهی نشانهها دارای تفاوت معنیداری نبودند (05/0<P). نتیجهگیری: با توجه به معنیداری تفاوت بین نشانههای مشکلات روانی (افسردگی، اضطراب، پرخاشگری و روابط میانفردی اعضای خانواده) دو گروه در این آزمون و توان افتراقی بالای این آزمون در تشخیص مشکلات روانی بین کودکان عادی و طلاق، میتوان آن را در شناسایی و تشخیص مشکلات روانی کودکان در مدارس و کلینیکهای مشاوره به کار برد تا با شناسایی زودهنگام و درمان به موقع، بتوان از تاثیرات منفی بیشتر و مخرب آنها در آیندهی کودک جلوگیری نمود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ترسیم؛ خانواده؛ طلاق؛ کودک | ||
|
سایر فایل های مرتبط با مقاله
|
||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,597 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 5,091 |
||
