بررسی رابطه ی بکارگیری فناوری اطلاعات با رضایتمندی تحصیلی دانشجویان علوم پایه دانشکده پزشکی مشهد در سال1402 | ||
| نوید نو | ||
| مقاله 2، دوره 28، شماره 94، تابستان 1404، صفحه 12-22 اصل مقاله (1.4 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22038/nnj.2025.89148.1500 | ||
| نویسندگان | ||
| نگار سنگ سفیدی1؛ محمد تقی شاکری* 2؛ نیلوفر حسنی زاده1؛ محمد البرجی3 | ||
| 1کارشناسی ارشد، گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران | ||
| 2استاد، گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران | ||
| 3پزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران | ||
| چکیده | ||
| مقدمه و هدف:فناوری اطلاعات به ابزاری حیاتی در دنیای امروز تبدیل شده است؛ به گونهای که میتواند نقش مؤثری در پر کردن شکاف بین سازمانها و افراد و ارتقای میزان رضایت آنها ایفا کند. هدف این تحقیق، تعیین رابطه به کارگیری فناوری اطلاعات بر سطح رضایتمندی تحصیلی دانشجویان در دانشکده پزشکی مشهد است. مواد و روشها: این مطالعه مقطعی در سال ۱۴۰۱-۱۴۰۲ بر روی دانشجویان علوم پایه پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شد. حجم نمونه با استفاده از نمونهگیری در دسترس، ۳۱۰ نفر از بین جامعه ۱۶۰۰ نفری دانشجویان علوم پایه پزشکی انتخاب گردید. دادهها با استفاده از پرسشنامههای فناوری اطلاعات و رضایتمندی تحصیلی که روایی و پایایی آنها تأیید شده است با روش رگرسیون و با استفاده از نرمافزار SPSS نسخه ۲۶ مورد تحلیل قرار گرفتند. یافته ها: از بین ۳۱۰ دانشجوی مورد مطالعه، 47/8 درصد مرد و 96/8 درصد مجرد با میانگین سنی 2/25 ± 19/97 سال بودند. میانگین میزان رضایتمندی تحصیلی دانشجویان و میزان به کارگیری فناوری اطلاعات به ترتیب برابر 7/98 ± 55/67 و 10/79± 54/32 بود. همچنین مشاهده شد که با افزایش توانایی به کارگیری فناوری اطلاعات، رضایت دانشجویان از تحصیل افزایش یافته است (0.001>p). نتیجه گیری:یافتهها نشان داد که به کارگیری فناوری اطلاعات موجب افزایش رضایت دانشجویان میشود. این فناوری از طریق تسهیل دسترسی به منابع اطلاعاتی و بهبود تعاملات آموزشی، موجب ارتقای نگرش دانشجویان نسبت به فرآیند تحصیل، محیط دانشگاه و عملکرد اساتید گردیده است. نتایج این مطالعه میتواند به عنوان مبنایی برای توسعه زیرساختهای فناوری اطلاعات در محیطهای آموزشی مورد توجه قرار گیرد. | ||
| کلیدواژهها | ||
| فناوری اطلاعات؛ رضایتمندی تحصیلی؛ دانشجویان پزشکی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 379 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 194 |
||