مقایسه اثربخشی آموزش درمان شناختی-رفتاری و طرحواره درمانی بر اضطراب اجتماعی افراد دارای نارضایتی جنسیتی | ||
| مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد | ||
| مقاله 16، دوره 68، شماره 3، مرداد و شهریور 1404، صفحه 814-827 اصل مقاله (1.28 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22038/mjms.2025.85954.4918 | ||
| نویسندگان | ||
| الهام بهادری1؛ کاظم خرم دل* 2؛ زهرا احصایی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری روانشناسی عمومی، گروه روانشناسی، واحد ارسنجان، دانشگاه آزاد اسلامی، ارسنجان، ایران | ||
| 2استادیار، گروه روانشناسی، موسسه آموزش عالی فاطمیه، شیراز، ایران. (نویسنده مسئول) | ||
| 3روانپزشک، مرکز تحقیقات پزشکی قانونی، سازمان پزشکی قانونی، تهران، ایران. | ||
| چکیده | ||
| سابقه و هدف: به دلیل شیوع بالای اضطراب اجتماعی در بین افراد دارای نارضایتی جنسیتی،ارزیابی درمانهای مؤثر در این حیطه مهم و لازم تلقی میشود هدف پژوهش حاضر مقایسه میزان اثربخشی آموزش درمان شناختی-رفتاری با طرحواره درمانی بر اضطراب اجتماعی افراد دارای نارضایتی جنسیتی بود. مواد و روش: این پژوهش از نوع کاربردی و روش تحقیق نیمه تجربی است که با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل و پیگیری سهماهه انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی افراد با درجات مختلف دارای اختلال نارضایتی جنسیتی بود که به مراکز و کلینیکهای درمانی در سطح شهر شیراز از سال 1400 تا 1402 مراجعه نموده بودند. نمونه این پژوهش با روش نمونهگیری دسترس از بین افراد دارای نارضایتی جنسیتی مراجعهکننده به کلینیکهای درمانی سطح شیراز انتخاب شد در نهایت تعداد 60 نفر انتخاب و به شکل تصادفی در سه گروه (گروه آزمایش 1= درمان شناختی-رفتاری،20 نفر؛ گروه آزمایش 2= طرحواره درمانی، 20 نفر؛ و گروه کنترل، 20 نفر) گمارش شدند. برای افراد گروه آزمایش برنامه مداخلاتی اجرا شد اما افراد گروه کنترل این مداخلات را دریافت نکردند و در لیست انتظار قرار گرفتند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| شناختی رفتاری؛ طرحواره درمانی؛ نارضایتی جنسیتی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 494 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 352 |
||