اختلالات تجزیه ای، تشخیص و درمان (یک بررسی فراترکیبی از مطالعات گذشته) | ||
| مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد | ||
| مقاله 16، دوره 67، شماره 5، آذر و دی 1403، صفحه 1490-1502 اصل مقاله (1.5 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله مروری | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22038/mjms.2025.84317.4845 | ||
| نویسندگان | ||
| مینا نظری کمال1؛ قاسم آهی* 2؛ احمد منصوری3؛ مهناز مهرابی زاده هنرمند4؛ فاطمه شهابی زاده5 | ||
| 1دانشکده علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند | ||
| 2استادیار، گروه روانشناسی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران | ||
| 3گروه روانشناسی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی، نیشابور، ایران. | ||
| 4استاد گروه روان شناسی ، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران. | ||
| 5دانشیار گروه روانشناسی، واحد بیرجند، دانشگاه آزاد اسلامی، بیرجند، ایران | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: اختلالات تجزیه ای، سندرم پس از سانحه و روان زیستی هستند که عموما در طول زمان و در دوران کودکی ایجاد می شوند. این اختلالات، به دلیل اعتباری که این تشخیص در میان جمعیتهای مختلف پیدا کرده، پذیرشی فزاینده دارند اما علیرغم شواهد تجربی که از اعتبار این تشخیص و ارتباط آن با تروما حمایت می کند، این اختلال همچنان تشخیصی نامطمئن و پر از ابهام است. از طرفی به سبب اطلاعات کمی که درمورد تشخیص و درمان این اختلال وجود دارد، این مطالعه به بررسی این بیماری، ابعاد آن و روندهای درمانی آن پرداخته است. روش کار: بررسی حاضر از نوع تفسیری با رویکرد کیفی بوده است که سعی داشته با اتخاذ تکنیک فراترکیب به احصاء متغیرهای تاثیر گذار در این زمینه اقدام نماید. جامعه آماری این مطالعه تمام منابع چاپی در حیطه اختلال تجزیه ای می باشد که با توجه به رویکرد کسپ روبیرک تعداد 30 مقاله انتخاب شد. نتایج: تجزیه و تحلیل با استفاده از سیستم کدگذاری باز، محوری و گزینشی انجام شد و در نهایت نتایج گویای 5 محور مهم در زمینه اختلال تجزیه ای می باشد که عبارت اند از علت یابی تجربی، درمان، تجارب تجزیه ای، اختلال تجزیه ای می باشد. نتیجهگیری: زمینه های اختلال تجزیه ای در سه نوع، اختلال نشان می دهد. افراد نوع یک، عملکرد بالایی دارند. افراد نوع دو، عملکرد پایین تری دارند و میزان بالاتری از همبودی با سایر اختلالات را تجربه می کنند. نوع سوم، معمولاً قادر به کار نیستند، شرایط زندگی وخیم تری دارند و نیاز به بستری شدن مکرر در بیمارستان دارند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| اختلال تجزیه ای؛ پژوهش کیفی؛ علت یابی تجربی؛ تجارب تجزیه ای؛ حوادث ناگوار | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,066 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 825 |
||