بررسی پیشبینی گرایش به رفتارهای پرخطر براساس تیپهای شخصیتی دانشآموزان متوسطه اول دچار بحران هویت مورد مطالعه( منطقه 4 شهر تهران) | ||
| مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد | ||
| مقاله 29، دوره 66، شماره 5، آذر و دی 1402 اصل مقاله (675.83 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| نویسنده | ||
| لیلا علی پور* | ||
| دکتری مطالعات زنان گرایش حقوق زن در اسلام- استاد مدعو دانشگاه پیام نور ودانشگاه فرهنگیان- شاغل در معاونت آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش | ||
| چکیده | ||
| مقدمه هدف پژوهش حاضر، پیشبینی گرایش به رفتارهای پرخطر براساس تیپ های شخصیتی دانش آموزان دچار بحران هویت بود. این پژوهش از نوع همبستگی میباشد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانشآموزان متوسطه اول دچار بحران هویت مورد مطالعه( منطقه 4 شهر تهران) میباشند. روش کار حجم نمونه با توجه به هدف پژوهش و با استفاده از شیوه نمونهگیری تصادفی ۱۸۰ نفر انتخاب شدند. در این پژوهش از پرسشنامه خطرپذیری نوجوانان ؛ایرانی زاده محمدی و احمدآبادی(1387) و پرسشنامه شخصیتی آیزنک (فرم کودکان و نوجوانان) بر روی گروه نمونه اجرا شد. تحلیل دادهها همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون و استفاده از نرم افزار SPSS24 استفاده شد. نتایج نتایج پژوهش نشان داد که بین رفتارهای پر خطر کل در دانشآموزان با ویژگیهای شخصیتی روانپریشی، روانرنجوری و برونگرایی رابطه مثبت و معناداری دیده نشد. نتیجه گیری نتیجه اینکه بین رفتارهای پر خطر کل در دانشآموزان و ویژگیهای شخصیتی رابطه معناداری وجود دارد. بهعبارت دیگر متغیرهای مستقل به خوبی تغییرات وابسته را پیشبینی نموده است. | ||
| کلیدواژهها | ||
| گرایش به رفتارهای پرخطر؛ تیپهای شخصیتی؛ بحران هویت؛ کانون اصلاح و تربیت | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 658 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 641 |
||
