سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

انصاریون, مصطفی, میرزا حسینی, حسن, ضرغام حاجبی, مجید. (1403). نقش القای هیجان بر حافظه کاذب با نقش میانجی ذهنیت طرحوارهای در بیماران مبتلا به اختلال خلقی. , 67(1), 338-352. doi: 10.22038/mjms.2024.24712
مصطفی انصاریون; حسن میرزا حسینی; مجید ضرغام حاجبی. "نقش القای هیجان بر حافظه کاذب با نقش میانجی ذهنیت طرحوارهای در بیماران مبتلا به اختلال خلقی". , 67, 1, 1403, 338-352. doi: 10.22038/mjms.2024.24712
انصاریون, مصطفی, میرزا حسینی, حسن, ضرغام حاجبی, مجید. (1403). 'نقش القای هیجان بر حافظه کاذب با نقش میانجی ذهنیت طرحوارهای در بیماران مبتلا به اختلال خلقی', , 67(1), pp. 338-352. doi: 10.22038/mjms.2024.24712
انصاریون, مصطفی, میرزا حسینی, حسن, ضرغام حاجبی, مجید. نقش القای هیجان بر حافظه کاذب با نقش میانجی ذهنیت طرحوارهای در بیماران مبتلا به اختلال خلقی. , 1403; 67(1): 338-352. doi: 10.22038/mjms.2024.24712

نقش القای هیجان بر حافظه کاذب با نقش میانجی ذهنیت طرحوارهای در بیماران مبتلا به اختلال خلقی

مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد
مقاله 25، دوره 67، شماره 1، فروردین و اردیبهشت 1403، صفحه 338-352    اصل مقاله (931.56 K)
نوع مقاله: مقاله پژوهشی
شناسه دیجیتال (DOI): 10.22038/mjms.2024.24712
نویسندگان
مصطفی انصاریون1؛ حسن میرزا حسینی* 2؛ مجید ضرغام حاجبی3
1دانشجوی دکتری روان‌شناسی عمومی ، گروه روان شناسی عمومی ، واحد قم ، دانشگاه آزاد اسلامی، قم ، ایران
2دانشیار ، گروه روان شناسی دانشکده روان شناسی ، واحد قم ، دانشگاه آزاد اسلامی ، قم ، ایران (نویسنده مسئول)
3دانشیار ، گروه روان شناسی دانشکده روان شناسی ، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی ، قم ، ایران
چکیده
مقدمه: خلق فرد بر توجه انتخابی و حافظه کاذب تاثیر دارد؛ اما پاسخ به این پرسش که کدام نوع خلق (منفی یا مثبت) و در کدام موقعیت هیجانی (منفی یا مثبت) بیشترین حافظه کاذب را ایجاد می کند, پژوهش های بیشتری می طلبد. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش القای هیجان بر حافظه کاذب با نقش ذهنیت طرحواره‌ای در بیماران مبتلا به اختلال خلقی می باشد.
روش کار: روش پژوهش با طرح نیمه آزمایشی انجام گرفت. جامعه آماری شامل کلیه زنان و مردان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و اختلال دوقطبیI (دوره مانیا) مراجعه‌کننده به بیمارستان‌های روانپزشکی بودند. 108 شرکت‌کننده مرد و زن مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و مانیا (به تشخیص روانپرشکان براساس ضوابط تشخیصی DSM)- (5به روش نمونه‌گیری هدفمند از بیمارستان روانپزشکی رازی انتخاب شدند. پرسشنامه حافظه کاذب(DRM)، روش‌ القای خلق شامل مثبت، منفی و خنثی از طریق نمایش فیلم و پرسشنامه ذهنیت طرحواره‌ای یانگ (2008)  از ابزارهای پژوهش بودند. از آزمون کلموگروف اسمیرنف و معادلات ساختاری و ضرایب مسیر استفاده شد. داده‌های این پژوهش با استفاده از نرم افزار آماری 29  pls3 , SPSS مورد  تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.
نتایج: نتایج نشان داد که القای خلق به ‌واسطه ذهنیت طرحواره‌ای بر حافظه کاذب تأثیر غیرمستقیم دارد (001/0>P).  
نتیجه گیری: می‌توان نتیجه گرفت، ذهنیت طرحواره‌ای در رابطه بین القای خلق و حافظه کاذب نقش میانجی دارد.
کلیدواژه‌ها
القای هیجان؛ حافظه کاذب؛ ذهنیت طرحوارهای؛ اختلال خلقی
مراجع
  1. Sabater A, Garcia-Blanco AC, Verdet HM, Sierra P, Ribes J, Villar I, Livianos L. Comparative neurocognitive effects of lithium and anticonvulsants in long-term stable bipolar patients. Journal of affective disorders, 190: 34-40
  2. Apfelbaum S, Regalado P, Herman L, Teitelbaum J, Gagliesi P. 2013. Comorbidity between bipolar disorder and cluster B personality disorders a indicator of affective dysregulation and clinical Actas Espanolas D Psiquiatria, 41(5): 269-78.
  3. Maran M. 2010. My lie: A true story of false memory. John Wiley & Sons
  4. Joormann J, Teachman BA, Gotlib IH. (2009). Sadder and less accurate? False memory for negative material in depression. Journal of Abnormal Psychology, 118(2): 412.
  5. Zare H, Ghorbani T. 2015. Comparison of the effect of positive and negative mood induction on false memory and correct memory of people with symptoms of anxiety-depression and normal people. Cognitive science updates ، ۱۸(۳): 89-۸۰.
  6. Goli Z, Asghari Moghadam M, Moradi A. 2013. Experimental effect of mood induction and stress on pain intensity of migraine patients. Faiz bimonthly, 18(3): 210-201.
  7. Storbeck J, Clore GL. 2011. Affect influences false memories at encoding: Evidence from recognition data. Emotion, 11(4): 981.
  8. Razvinemtollahi and Shafiabadi A., Azad H., Maher F. 2016. Investigating the effect of divided attention and excitement on the possibility of false memory among people with mood disorders in the centers of Kerman. Educational Research, 11: 57-40.
  9. Yang W, Ding Z, Dai T, Peng F, Zhang JX. 2015. Attention bias modification training in individuals with depressive symptoms: a randomized controlled trial. Journal of behavior therapy and experimental psychiatry, 49: 101-111
  10. Phillips K, Brockman R, Bailey PE, Kneebone II. 2020. Schema in older adults: does the schema mode model apply?. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 48(3): 341-349.
  11. Lobbestael J. 2012. Schema Modes. The Wiley-Blackwell Handbook of Schema Therapy, 511.
  12. Ghahari, 2016. Changing schemas. Tehran: Roshd.
  13. Sadrid Mirchi A, Esrafilitazehkand Mohammadieh H, Mesbahi S. 2018. The model of addiction readiness based on the dark triple traits of personality and schemata's mentalities. Addiction and Substance Abuse Research, 13(53): 119-138.
  14. Naderzadeh H, Jafari M, Salehi M, Kochak-Entezar R. 2019. Structural equation modeling of the relationship between social anxiety symptoms, based on primary maladaptive schemas and cognitive distortions in adolescents. Journal of research in psychological health, 1-13. (In Persian).
  15. Salvati M, Yekhizdandoost R. 2018. Schema therapy (special guide for clinical psychologists). Tehran: Danje Publications.
  16. Kameri S, Fatehabadi J, Nejati W, Heydari M. 2013. The effect of the level of processing (deep and superficial) on the amount of recall, recognition and false memory in students with different fields of study. New Quarterly Journal of Cognitive Sciences, 16, 11-23.
آمار
تعداد مشاهده مقاله: 678
تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 551