اثربخشی آموزش ذهن آگاهی شفقتمحور بر امیدواری و نشانگان تیپ شخصیتی نوع D در بیماران قلبی دارای ICD | ||
| مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد | ||
| مقاله 19، دوره 66، شماره 5، آذر و دی 1402 اصل مقاله (808.18 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22038/mjms.2023.70537.4185 | ||
| نویسندگان | ||
| سپیده حداد1؛ جواد خلعتبری* 2؛ محمدرضا زربخش بحری3 | ||
| 1دانشجوی دکتری روانشناسی سلامت ، گروه روانشناسی ، واحد تنکابن ، دانشگاه آزاد اسلامی ، تنکابن، ایران. | ||
| 2دانشیار ، گروه روانشناسی ، واحد تنکابن ، دانشگاه آزاد اسلامی ، تنکابن ، ایران. | ||
| 3دانشیار، گروه روانشناسی ، واحد تنکابن ، دانشگاه آزاد اسلامی ، تنکابن ، ایران. | ||
| چکیده | ||
| مطالعه حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش ذهنآگاهی شفقتمحور بر امیدواری و نشانگان تیپ شخصیتی نوع D در بیماران قلبی دارای ICD انجام شد. روش پژوهش، شبهآزمایشی با طرح پیشآزمون- پسآزمون با گروه کنترل و پیگیری سهماهه بود. جامعه آماری این مطالعه، بیماران قلبی بودند که به منظور تعبیه ICD از ابتدای سال 1400 تا پایان شهریورماه 1400به بیمارستانهای شهر رشت مراجعه کرده بودند. با استفاده از روش نمونهگیری تصادفی ساده نمونهای به حجم 30 نفر انتخاب شدند. ابزار جمعآوری دادهها مقیاس امید به زندگی اسنایدر و همکاران (1991) و مقیاس تیپ شخصیتی نوع D دنولت (1998) بود. گروههای آزمایش و کنترل، با استفاده از ابزار پژوهش مورد پیشآزمون قرار گرفتند. سپس آموزش ذهنآگاهی شفقتمحور طی هشت جلسه برای گروه آزمایش اجرا شد اما گروه کنترل هیچ مداخلهای دریافت نکرد. در پایان مداخله، گروههای آزمایش و کنترل با استفاده از ابزار پژوهش مورد پسآزمون قرار گرفتند. سه ماه بعد، آزمون پیگیری از هردو گروه آزمایش و کنترل بعمل آمد. یافتههای حاصل از تحلیل کوواریانس چندمتغیری نشان داد آموزش ذهنآگاهی شفقتمحور بر امیدواری (01/0>P) و نشانگان تیپ شخصیتی نوع D (01/0>P) در بیماران قلبی دارای ICD مؤثر است. این نتایج در پیگیری سهماهه ماندگار بودند. استفاده از درمان ذهنآگاهی شفقتمحور میتواند هزینههای درمانی – مراقبتی بیماران را کاهش دهد؛ ازاینرو، در کنار مداخلات پزشکی به متخصصان توصیه میشود. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ذهن آگاهی شفقت محور؛ امیدواری و نشانگان تیپ شخصیتی نوع D؛ بیماران قلبی دارای ICD | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 774 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 362 |
||