تغییر بازنمایی آوایی با رویکرد روان شناسی زبان: نقش تحصیلات و سن | ||
| مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد | ||
| مقاله 34، دوره 65، شماره 4، مهر و آبان 1401 اصل مقاله (1.36 M) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22038/mjms.2022.23004 | ||
| نویسنده | ||
| یوسف حضرتی* | ||
| استادیار، گروه زبان شناسی دانشگاه پیام نور، تهران، ایران (نویسنده مسئول) | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: نگاهی نو به علوم از جمله نگاه روان شناختی به کارکردهای شناختی ذهن از جمله زبان از تحقیقات مورد علاقه دانشمندان می باشد. از کارکردهای روان شناختی مغز در گونه بنایی ترکی تبدیل واج /e/ در هجای آخر اسامی زنانه به واج [æ] در گفتار است. با این که اکثر اسامی زنانه در این گونه، وامواژه هستند، ولی همة این واژهها در گفتار و زبان محاورهای تابع گونة بنابی هستند. البته لازم به توضیح است که این کاملا بستگی به تحصیلات و سن دارد. بنابراین، هدف از پژوهش حاضر تاثیر متغیرهای روان شناختی (تحصیلات و سن) بر بازنمایی واج /e/ در هجای پایانی اسامی زنانه درگونة بنابی ترکی آذربایجانی است. روش کار: در این پژوهش روش جمعآوری دادهها، مصاحبه می باشد. 60 اسم زنانه از 60 سخنگوی بومی زبان گونة بنابی بعد از مصاحبه جمعآوری شد. به این صورت که از همة این 60 آزمودنی خواسته شد که خودشان را معرفی کنند. آزمودنیها براساس متغیر تحصیلات به سه گروه و براساس سن به دو گروه تقسیم شدند. به خاطر بیسواد بودن بعضی از آزمودنیها، فقط سبک محاروهای و گفتاری بررسی شد. دادههای پژوهش با استفاده از نمودارهای ستونی تجزیه و تحلیل شدند. نتایج: تحلیل دادهها نشان میدهند که متغیرهای روان شناختی (تحصیلات و سن) بر بازنمایی آوایی واج /e/ در هجای پایانی اسامی زنانه درگونة بنابی ترکی آذربایجانی تاثیر گذار است. نتیجهگیری: در واقع می توان گفت که بازنمایی آوایی واج /e/ در این گونه تابعی از متغیرهای روان شناختی است. | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 429 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 475 |
||