اثربخشی برنامه رژیم حسی مبتنی بر خانواده بر بهبود نشانگان اختلال نقص توجه-بیش‌فعالی | ||
| مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد | ||
| مقاله 40، دوره 65، شماره 5، آذر و دی 1401 اصل مقاله (738.73 K) | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22038/mjms.2022.65862.3878 | ||
| نویسندگان | ||
| شیلا شبدینی1؛ محمد پارسا عزیزی* 2؛ جاوید پیمانی3 | ||
| 1دانشجوی دکتری، گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران. | ||
| 2استادیار، گروه روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران | ||
| 3استادیار، گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد کرج، ایران | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: هدف از این پژوهش، تعیین تأثیر رژیم حسی مبتنی بر خانواده بر نشانگان اختلال نقص توجه- بیش‌فعالی بود. روش کار: روش پژوهش نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون-پس‌آزمون با گروه کنترل و آزمون پیگیری یک ماهه بود. از جامعه آماری کودکان با اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی 6 تا 12 سال مراجعه‌کننده به کلینیک‌های درمانی هستی، بهار و مسیر سبز در سال 1399 در شهر تهران، 30 نفر به شیوه نمونه‌گیری در دسترس انتخاب‌شده و به‌صورت تصادفی در دو گروه مداخله و کنترل گمارده شده و تحت 12 جلسه مداخله برنامه رژیم حسی مبتنی بر خانواده که برگرفته از پروتکل حسی ویلبرگر بود و متناسب با وضعیت حسی هر کودک، به‌صورت 3 روز در هفته و هر جلسه 45 دقیقه قرار گرفتند. برای اندازه‌گیری متغیرها از مقیاس هوش کودکان وکسلر و مقیاس کانرز فرم والدین و برای بررسی وضعیت حسی کودکان از پرسشنامه نیم رخ حسی بهره گرفته شد. آزمون‌های آماری شامل تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر و آزمون تعقیبی بن فرونی بود. یافته‌ها: یافته‌های پژوهش نشان داد که میانگین نمرات پس‌آزمون و آزمون پیگیری نقص‌توجه، بیش فعالی و تکانشگری در گروه آزمایش کاهش پیدا کرد و نتایج تحلیل واریانس اندازه‌گیری مکرر نشان داد که این کاهش معنادار و پایدار است (001/0 p<). نتیجه‌گیری: مداخله ی رژیم حسی، مداخله ای نوین و موثر در کودکان با اختلال نقص توجه و بیش فعالی است و باعث بهبود نشانگان این کودکان و عملکرد آن ها در موقعیت های مختلف اجتماعی می‌گردد | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| رژیم حسی؛ نقص توجه؛ بیش‌فعالی؛ تکانشگری؛ پردازش حسی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 352 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 286 |
||