تبیین روانشناختی و جامعه شناختی احساس اثربخشی بر بیتفاوتی اجتماعی دانشجو- معلمان؛ مطالعه موردی در بین دانشجو- معلمان دانشگاه فرهنگیان اصفهان | ||
| مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد | ||
| مقاله 23، دوره 62، شماره 4.1، آذر و دی 1398، صفحه 233-241 اصل مقاله (837.59 K) | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22038/mjms.2019.14440 | ||
| نویسندگان | ||
| مرضیه رونقی1؛ سیدعلی هاشمیان* 2؛ منصوره حقیقتیان3 | ||
| 1دانشجوی دکتری جامعه شناسی دانشگاه آزاد اسلامی دهاقان | ||
| 2دانشیار گروه جامعه شناسی دانشگاه اصفهان، ایران(نویسنده مسؤل) | ||
| 3دانشیار گروه جامعه شناسی، واحد دهاقان، دانشگاه آزاد اسلامی، دهاقان، ایران. | ||
| چکیده | ||
| مقدمه: هدف از پژوهش حاضر تبیین روانشناختی و جامعه شناختی عوامل موثر بربیتفاوتی دانشجو- معلمان دانشگاه فرهنگیان اصفهان در فرآیند آموزش بوده استکه به منظور پی بردن به عوامل و رفع موانع مشارکت اجتماعی دانشجویان صورت گرفته است. روش کار: جامعه آماری دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان اصفهان (مراکز خواهران و برادران مجموعاً 1902 نفر) میباشند که از بین آنها نمونه 331 نفر که حداقل یک ترم را گذرانده باشند از بین رشتههای مختلف برحسب جنس به روش نمونه گیری تصافی طبقهای انتخاب شده و با استفاده از ابزار پرسشنامه محقق ساخته احساس اثربخشی (و متغیرهای دیگری از جمله جنسیت، رشته تحصیلی و پایگاه اجتماعی-اقتصادی) بر بیتفاوتی در بین این قشر روشنفکر اجتماعی بررسی گردید. تحلیل اطلاعات با نرم افزار spss و Amos انجام شد. نتایج: نتایج این مطالعه نشان داد که در تحلیل جداول و الگوی معادلات ساختاری برای رابطه بین احساس اثربخشی و بیتفاوتی اجتماعی دانشجویان ضریب تاثیر استاندارد شده 738/0- میباشد و مقدار 003/0 برای P نشان از تایید این فرضیه با اطمینان 95% دارد، شدت هم بستگی بین بین جنسیت با میزان مشارکت اجتماعی و کنش ارتباطی در سطح متوسط میباشد، و با رشته تحصیلی رابطه معنی دار مستقیم و مثبت وجود دارد. نتیجه گیری: نتایج نشان داد که به طور کلی پایگاه اجتماعی– اقتصادی دانشجویان(از بعد ذهنی بر بیتفاوتی اجتماعی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان اصفهان تاثیر داشته است ولی از بعد عینی و مادی تاثیری ندارد) با بیتفاوتی آنها رابطه معناداری وجود دارد. | ||
| کلیدواژه‌ها | ||
| احساس اثر بخشی؛ بیتفاوتی اجتماعی؛ مشارکت اجتماعی؛ پایگاه اجتماعی – اقتصادی | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 752 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 445 |
||